关于举办第五届长春工业大学教师教学创新大赛的通知
各教学单位：
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，提高课程思政和产教融合协同育人成效，推动信息技术与高等教育教学融合和创新发展，引导我校教师潜心教书育人，积极投身教育教学改革，不断提高人才培养质量，依据吉林省教育厅《关于举办“超星杯”第五届吉林省高校教师教学创新大赛的通知》，决定举办第五届长春工业大学教师教学创新大赛（以下简称大赛）。现将有关事项通知如下：
一、 主办单位
教师教学发展中心 党委教师工作部 教务处 教学质量监控与评价中心
二、 大赛主题
推动教学创新 培养一流人才
三、 大赛目标
紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革， 有效助力新工科、新文科建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进课程思政建设；引导教师通过课堂教学创新，推动产教融合走深走实。精心打造我校教师教学创新与交流的标杆。
四、 大赛内容
大赛内容包括创新成果报告（教学创新成果报告、课程思政创新报告、产教融合创新报告）、教学设计创新汇报。
五、 参赛对象
我校主讲本科生课程的在职教师，近5年对所参赛的本科课程讲授 2 轮及以上，参赛课程应为列入本科专业人才培养方案的课程。产教融合赛道以团队形式参赛，团队成员至少包含1名从企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间须达到2年及以上。其他赛道以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员包括1 名主讲教师和不超过3名团队教师。
六、 大赛时间
2025年3月22日（星期六），具体时间另行通知。
七、 大赛分组
大赛设新工科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合5个组。
八、 参赛名额
各教学单位向学校分别推荐正高、副高、中级及以下至少各1人参赛。
九、 材料要求
1.申报书（参赛教师3月19日前通过校赛网站提交材料）
2.创新成果报告（参赛教师3月19日前通过校赛网站提交材料）
教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。
课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本科课程开展课程思政教学过程中的真实问题。
产教融合创新报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容。
报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。
十、 大赛评审
本次校赛评审标准参照《教师教学创新大赛评分标准》（见附件4），评审内容包括创新成果报告和教学设计创新汇报，其中，赛前网站上传的创新成果报告成绩占20分，教学设计创新汇报（现场）成绩占40分，共计60分。参赛教师在进行教学设计创新汇报时，要结合教学大纲与教学实践，进行不超过12分钟的教学设计创新汇报，评审专家根据参赛教师的汇报进行8分钟的提问。
十一、 奖项设置
大赛设一、二、三等奖若干名。大赛获奖结果将作为各类教学奖项评选的重要参考指标。获得省级以上奖项的教师在职称评定时给予相应认定，同时在年度奖励绩效发放中予以奖励。
十二、 工作要求
1.各教学单位要高度重视，积极做好大赛宣传组织动员工作，务必确保参赛人数。
2.各教学单位要对参赛教师严格审核参赛资格，确保符合参赛条件；严格审查推荐材料，对申报材料的政治性、思想性和真实性负责；对参赛教师实行“师德师风”问题一票否决，发现问题取消参赛资格。
3.参赛教师（团队）应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得有抄袭、剽窃行为，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
4.因省赛通知刚刚发布，并按省里要求，3月底前完成学校校赛结果公示及参加省赛教师推荐工作，时间紧，任务重，请各教学单位严格按照时间节点进行报送。
附件1请各教学单位填报完毕并盖章后生成PDF文件，于3月14日下班前发送至邮箱：584884618@qq.com
附件2、附件3，请参赛教师填报完毕并签字盖章后生成PDF文件，于3月19日（星期三）下班前上传至校赛网站（网址后续具体通知）。
十三、 联系方式
（一）大赛报名结束后将创建企业微信群，以便于赛事后续工作沟通及交流。
（ 二）联系人及联系电话：
教师教学发展中心 王骥：0431-85716307；15143098382
附件：
1.第五届长春工业大学教师教学创新大赛参赛教师名单汇总表
2.第五届长春工业大学教师教学创新大赛参赛教师信息表
3.第五届长春工业大学教师教学创新大赛参赛承诺书
4.第五届长春工业大学教师教学创新大赛评分标准
教师教学发展中心
2025年3月13日
