关于举办第六届长春工业大学教师教学创新大赛的通知

各教学单位：

为全面贯彻党的二十大、二十届四中全会精神，习近平总书记关于教育的重要论述以及国务院《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》（国发〔2025〕11号）等文件要求，落实立德树人根本任务，推动信息技术与教育教学融合创新发展，我校决定举办第六届教师教学创新大赛暨第六届省赛选拔赛。现将有关事项通知如下：

一、 大赛主题

数智赋能教学创新 培养一流工大人才

二、 参赛对象

（一）我校在职教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。

（二）参赛教师以个人或团队形式报名均可。若以团队形式参赛，团队成员应包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

（三）主讲教师及团队成员不存在师德师风、学术不端等问题，遵纪守法，无违法违纪行为，五年内未出现过教学事故。

三、 大赛分组

1.新文科赛道；2.新工科赛道；3.基础课程赛道；

4.课程思政赛道；5.产教融合赛道；6.国际赛道；

7.人工智能融合教育赛道；8.实验教学赛道（6、7、8赛道为全国教创赛拟新设赛道，具体以教育部通知为准。）

四、 参赛人员

1.正常参赛：已报名参加2025年学校教师教学创新大赛师资培育项目的教师及各教学单位推荐的其他教师，未参加教创赛预报名的教师也可参赛，最终参赛以本次报名为准。

2.特邀参赛：为对接第六届全国高校教师教学创新大赛新增赛道要求，并结合我校教师实际参赛需求，学校特邀以下条件的教师直接进入省赛推荐评选环节，包括国家级一流课程负责人及团队成员；省级教学名师与教学新秀；省级课程思政示范课程负责人；历届教创赛省级一等奖和国家级一、二、三等奖获得者。受邀教师需具有正高级职称，满足省赛推荐条件，经学校审核通过后，可直接推荐到省赛，无需参加校赛。

五、 比赛过程

（一）大赛报名

参赛教师2025年12月31日前登录大赛网站：https://5ozduuh4.mh.chaoxing.com/进行网上报名。（见附件1）

（二）材料提交

参赛教师2025年12月10日—2025年12月31日通过大赛网站：https://5ozduuh4.mh.chaoxing.com/提交如下参赛材料：

1.申报书（见附件 2。上传PDF盖章扫描文件）。

2.教学创新成果报告（课程思政组为课程思政创新报告、产教融合组为产教融合创新报告）。

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值；

课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本科课程开展课程思政教学过程中的真实问题。

产教融合创新报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新（课程思政组为课程思政创新、产教融合组为产教融合创新）成果的支撑材料及目录详见附件3。

3.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中时长为15分钟的教学实录，教学实录有无学生均可，具体要求详见附件4，参赛教师可在网上预约教师发展中心智慧教室进行录制。与课堂教学实录视频相配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

（三）大赛评比

校级比赛分为网络评审和现场评审两个阶段。

第一阶段为网络评审，截止日期为2026年1月8日，教师发展中心组织专家对参赛教师的申报材料进行网络评审。评审内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告满分为60分。其中，课堂教学实录视频成绩占40分，教学创新成果报告（课程思政组为课程思政创新报告、产教融合组为产教融合创新报告）成绩占20分。

第二阶段即现场评审阶段（具体时间另行通知），网络评审成绩由高到低排名，不超过60%的参赛教师进入现场评审。进入现场评审的选手要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，满分为40分。评审专家根据参赛教师的汇报进行10分钟的提问，现场评审的具体时间另行通知。

（四）成绩评定

最终成绩依据网络评审60分（其中课堂教学实录视频成绩占40分，教学创新成果报告（课程思政组为课程思政创新报告、产教融合组为产教融合创新报告成绩占20分），与现场评审40分成绩的总得分，由高到低排序评奖。

六、 奖项设置

1.大赛设一、二、三等奖若干名。大赛获奖结果将作为各类教学奖项评选的重要参考指标。获得省级以上奖项的教师在职称评定、分岗定级、岗位考核时给予相应认定，同时在年度奖励绩效发放中予以奖励。

2.对积极组织并推荐教师参赛获得良好成绩的学院授予“优秀组织奖”。

七、 工作要求

1.各教学单位要高度重视，积极做好大赛宣传组织动员工作，务必确保参赛人数。各教学单位参赛汇总表（附件5）于12月31日下班前发到邮箱705481055@qq.com。

2.各教学单位要对参赛教师严格审核参赛资格，确保符合参赛条件；严格审查推荐材料，对申报材料的政治性、思想性和真实性负责；对参赛教师实行“师德师风”问题一票否决，发现问题取消参赛资格。

3.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得有抄袭、剽窃行为，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

八、 联系方式

（一）参赛教师报名结束后将创建企业微信群，以便于赛事工作沟通及交流。

（二）联系人及联系电话：

教师发展中心 林岚峰：0431-85716698

附件：1.大赛网站操作手册

2.第六届长春工业大学教师教学创新大赛申报书

3.第六届长春工业大学教师教学创新大赛教学创新 （课程思政组为课程思政创新）成果支撑材料目录

4.第六届长春工业大学教师教学创新大赛课堂教学 实录视频标准

5.参赛汇总表

教师发展中心

2025年12月10日