教师发展中心

教师发展中心是在学校党委和行政领导下，负责教师教学培训与发展及咨询服务的教辅机构。主要职能是：制定学校教师培训与教师发展规划的制度及实施；开展教学理念、教学方法和教学技术等方面的教学改革研究工作；开展咨询服务工作，提供利于教师发展的教学设备和智慧教学环境等优质资源。

具体职能包括：

1.负责组织教师培训、青年教师培养、岗前培训、学校高校教师资格证认定。

2.负责教师国内访学、研修及教师发展研究。

3.负责对教师进行现代教育技术、现代教学手段的培训及推广。

4.负责组织学校、省级、国家级各种教学竞赛及省级名师工作室的遴选工作。

5.负责组织教师发展工作指导委员会开展指导与咨询及青年教师职业生涯规划。

教学质量监控与评价中心

1.负责本科教学质量保障体系的制订、修改和实施，指导各教学单位建立教学质量保障体系，并进行宏观管理。

2.负责组织开展院级教学单位教育教学评估工作。

3.负责组织开展合格课程评估工作，制定合格课程评估方案、文件和实施办法，对评估对象作出评价，提出整改意见，并监督整改成效。

4.负责组织开展院系理论教学、实践教学评估工作，制定评估方案、文件和实施办法，对评估对象作出评价，提出整改意见，并监督整改成效。

5.负责校内教学基本状态数据库的建设及国家教学基本状态数据库的填报；

6.制定学校教学督导、教学质量监控等方面工作的规章制度、文件和实施办法。

7.负责建立和完善理论、实践(实验、实习、课程设计、毕业设计(论文))和考试等环节的质量评价标准和评价机制。

8.负责日常和阶段性的教学检查工作，开展随机和有针对性的检查与听课，了解教与学中存在的问题，并及时汇报、解决；负责组织对试卷、毕业设计(论文)、教案等十四项教学基本档案的专项抽查工作，并提出整改意见，并监督整改情况。

9.负责校院督导组聘任、培训、日常服务和管理工作，并负责建立教学督导与评价专家库工作；组织校院两级督导组对学校的主要教学环节、教学活动和教学管理工作进行检查、监督、调研、指导和咨询。

10.负责对学生信息员进行培训、日常管理和服务工作，收集和整理学生信息员对日常教学、教学管理等方面工作的意见和建议；负责校院领导干部听课的具体组织和服务工作。

11.负责建立和完善评教和评学机制，组织全校的学生评教和教师评学工作；负责评教和评学评价体系及其信息库的建设、运行、维护和管理。

12.负责学校教学工作的纪律检查和稳定教学秩序工作，负责教学事故的认定和处理工作。