教师教学发展中心举办2023—2024年新入职教师“教学能力与教学水平提升”专题培训

为落实《长春工业大学教师教学能力提升实施方案》中有关新入职教师培训方面的要求，鼓励新入职教师聚焦教育教学研究，有效丰富新入职教师教学手段，切实提高育人质量。11月20日、28日下午，教发中心在南湖校区主楼6楼智慧教室举办了新入职教师第7期和第9期培训——“教学能力与教学水平提升”专题，学校2023-2024年60名新入职教师参加了本场培训。培训由教发中心教师培训科王骥老师主持。

11月20日的专题培训线上观看了由重庆大学教授李正良做题为《善谋者远 实干者成-教学成果奖的凝练、培育与申报》的视频讲座。

李教授从高校面临的机遇挑战、高校教师的基本素养、成果项目及选题设计、国家教学成果奖申报案例四个方面对教学成果奖的培育和申报进行了讲解，并结合具体获奖项目申报书进行了分析。他指出，培育教学成果奖要坚持问题导向，以研究项目为载体，突出学校特色；要注意优化项目团队，协同整合资源，制定系统可行的培育方案，持续推进项目的教学实践；要加强项目成果的宣传推广，扩大研究成果在省内外影响力，为申报高层次奖励奠定基础。

11月28日的专题培训线上观看了由华南师范大学网络教育学院设计总监赖国雄做题为《打造金质PPT课件的神操作》的视频讲座。

赖国雄老师以生动丰富的案例，为大家梳理了教学PPT制作中常见的配色选择、文字格式、图片和视频获取与加工等方面的问题和教学PPT制作常见误区。他详细讲解了怎样使用Windows软件自带功能，将普通的图文变成精美文图，图文混排操作创意十足，并分享了各种PPT制作小妙招，力求让PPT制作变得简洁美观。

两位专家的讲座内容丰富，深入浅出，具有很强理论性、针对性和指导性。通过培训，使新入职教师对利用新技术制作教学PPT的功能和使用方法有了更为直观的理解，极大丰富了教学手段，提升了教学能力。同时，鼓励和引导新入职教师积极从事教育教学研究，深入开展教学改革与实践，展示教书育人成就，加强教育教学工作，努力提升教学水平，力争在国家级教学成果奖申报工作中取得新的突破，为培养高素质应用型人才和学校的高质量发展做出更大的贡献。