教师发展中心举行2024-2025年新入职教师培训班第4讲—师德师风建设专题培训

本网讯（通讯员 林岚峰）为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续加强新入职教师思想政治素质和师德师风建设，2024-2025年新入职教师培训班第4讲——“师德师风建设专题”于11月14日上午顺利举行。本次培训以“担育人使命，守教育初心”为主题，由党委常委、党委宣传部、党委教师工作部部长王亚坤担任主讲嘉宾，全体2024-2025新入职教师参加，共同接受了一场深刻的思想洗礼与师德教育。培训由教师发展中心主任王志兵主持。

培训伊始，王亚坤部长从“师德问题”切入，深刻阐述了新时代教师肩负的育人使命。他指出，教师不仅是知识的传播者，更是学生品格的塑造者和价值观的引领者，师德师风直接关系到人才培养质量和教育事业的健康发展。他强调，广大新教师要始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，把师德修养融入教育教学全过程。

随后，王部长带领全体教师重温了习近平总书记对广大教师的殷切寄望。从“四有”好老师到“四个引路人”，从“四个相统一”到“做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人”，总书记的谆谆教诲让在场教师深受鼓舞，也进一步明确了新时代教师的责任与担当。

在政策解读环节，王部长系统梳理了国家关于教师队伍建设的相关法律法规和政策文件，重点领学了四项师德师风建设核心文件，帮助新教师全面理解师德建设的制度框架和行为规范。他强调，师德建设不仅是道德倡导，更是制度要求，必须常抓不懈、警钟长鸣。

培训还通过剖析典型师德失范案例，开展警示教育。一个个真实案例发人深省，让新教师深刻认识到师德底线不可逾越，进一步增强了纪律意识和敬畏之心。王部长提醒新教师要以案为鉴、防微杜渐，在日常教学和言行中严于律己、以身作则。

最后，王部长介绍了学校近年来在师德师风建设方面采取的系列举措和取得的成效，包括健全长效机制、强化考核评价、选树先进典型等，展现了学校对师德建设的高度重视和坚定决心。

本次专题培训内容丰富、思想深刻，既有理论高度，又有现实警示，为新教师扣好了职业生涯“师德第一扣”。参训教师纷纷表示，将以此次培训为契机，坚定理想信念，涵养高尚师德，争做新时代“四有”好老师，为学校高质量发展和教育强国建设贡献青春力量。

（初审：王骥 复审：林岚峰 终审：王志兵）